ドラマ「雲の階段」
こんにちは。
今日は、まず録画しておいたドラマ「雲の階段」を見ました。
先日、このブログでも紹介しましたね。
主題歌がB'zの「核心」。
先に見た母によれば、面白いが、大量出血など人によってはかなりショッキングな映像もあったらしい。
あまりの恐ろしさに母は無意識にチャンネルを変えて、一緒に見ていた姉に怒られたそうでw
まあ俺はそういう類のモノをそんなに怖がるほうではないし、なんといってもエンディングで流れるであろうB'zの待望の新曲が聞きたかった。
というわけで早速行ってみよー
注:以下、若干のネタバレを含んじゃう。
ふむふむ、東京出身の主人公が、どっかの離島の病院で働いている…
と思ったらいきなり物凄い、尋常じゃないうめき声というか、叫び声というか、悲鳴というか、とにかくすごい声を上げながら患者が手術を受けている。。。
しょっぱなからだったんで、若干ビビったw
(麻酔はせんのか!?)
で、主人公は医者に呼び出され、手術の助手をすることに。
この主人公も、かなりビビっている様子w
で、ストーリーが進んでいくとなんと主人公は医師免許を持っていないことが語られる。免許なしに手術をするのは完全に違法。
しかし、医者は主人公に手術をやらせたり、訪問医療の仕事もやらせたり。。。
なんて野郎だと思ってたら、この人にもちゃんと考えがあるようで。
その島には、医者はその男ただ1人しかおらず、もし倒れたりしたらこの島の住民は大変なことになる。本土のでかい病院から医者を呼ぼうにも、救急ヘリを使おうにも、その日が嵐だったら何の手も打てない。
だから、主人公を1人の医者として育て上げる必要があるのだ!というわけです。
ところで、このドラマは「メディカル・ラブサスペンス」だということで、劇中では主人公と一人の看護婦の関係も描かれています。
第1話から、いきなり激しいシーンがあったり。
主人公は、この看護婦の力も借りながら成長していきます。
で、問題のグロシーンですが。
まあネタバレもあるんで詳しくは言いませんが、メスをいれたら「くちゃっ」みたいな音がして、オペを進めていくと切り口から血がちょいとドバ。
とおもったら今度はドバババババッバババアア!!
もう止まりません。
この後も色々あったので書ききれませんが、
いや~壮絶なシーンでしたね。
あれは、心臓が弱い人とかグロ系にまったく慣れてない人が見たら、
もうどうなることか。
それこそ見た人の心臓が止まって手術を受けることになるかも。。。
でも、面白いお話でした。
そして!ついにB'zの「核心」の時間!!
うん、リフは好みですねえ。まあ個人的にですが。
J-POPしか聞かぬ人たちにはどう聞こえるんだろう?
印象的だったのは、あのリフからサビへの展開ですねえ。
あのリフからあのサビは想像できませんでしたよ。
一気に柔らかくなる感じですね。
「本当はあなたを思い切り 抱きしめたいのかも」
俺がB'zをこれだけ聴いてて飽きないのは、稲葉さんの歌唱力だけでなく、
というかむしろその後ろ、松本さんをはじめとするバッキング陣。
コレがめっちゃ・・・めっちゃ・・・
面白いんですね、工夫されてて。
面白いというと語弊があるかもですが、要するにバッキングのほうを聴いていると飽きない。特に、’90年代の作品は最高です。天才的です。
でも、最近の作品はそれが振るわなくなってきたなあ、と感じていたんですよ、実は。アルバム曲になるとリフもなんかイマイチな物があったりとか。
でも「核心」はそういう心配を完全に拭ってくれましたね。
良かったです!
実は、2013年4月現在の最新シングル「GO FOR IT, BABY -キオクの山脈-」の収録曲(3曲)を聴いたときにも、なんかB'z復活の兆しみたいなモノは感じてたんですが。
さあ、ベストアルバムはどのくらい売れるかな?楽しみでもあり、不安でもある。
1998年 (10周年)「B'z The Best "Pleasure"」「B'z The Best "Treasure"」は
2枚合計でなんと1000万枚以上売れたw
↓
2008年(20周年)「B'z The Best "ULTRA Pleasure"」「B'z The Best "ULTRA Treasure"」は合計で160万枚。アレ!?
↓
2013年(25周年)「B'z The Best XXV 1988-1998」「B'z The Best XXV 1999-2012」はどうだ!?
すいません、まだ書きたいことがいっぱいあるんですが、さすがに長すぎになっちゃうんで2つの記事に分割します。この続きは明日書きたいと思います。ギターのお話です。
すんません、じゃあ失礼します!
家庭科の授業での出来事などなど
こんにちは。牛肉です。
今日の2時間目は家庭科の授業。忘れ物はないぞ!
えーと、ファイルに資料集に教科sh…
んんんっっ!?
なんかこの教科書、「技術」って書いてないか!?
中を見てみると、パソコンやら木工やら…完全に技術です。
とりあえずほかのクラスを回って借りてこようと思ったら、
授業まであと1,2分…ヤバい!!
急いで隣の隣のクラスに。
牛肉:「友人K!!おい!友人K!!
あのさ、家庭科の教科書貸してくれない?」
友人K:「ムリ。」
牛肉:「なんで!?頼むよ!」
友人K:「だって家庭科ねえもん」
絶望。。
こうなったら、もう潔く先生に申し出るしかなかろう。
牛肉:「すいません、教科書忘れました」
小池チョップ先生(仮名):「あら~しょっぱなから!」
クラス:「お?牛肉?牛肉?w」
牛肉:「黙りんしゃいっ!」
どうやら中3の家庭科では「保育」分野を学ぶんだそうで、
「自分の幼稚園時代の思い出など・『保育』とはなんだと思うか」
を一人一人発表。
そうだな・・・俺の幼少期の記憶というと・・
- 階段から転げ落ちてステンレスに後頭部強打
- 強打した部分がハゲル
- 強打した部分がへこむ
- 絵の具を食う。ちなみに色は黄緑。
このような栄光の日々の記憶しかありません。
まあ、俺よりも更に輝く日々を送っていた人もいましたがね。
- 乾電池を食う。その後行方不明。
- 砂を味わう。まずかった。
- 風呂でおぼれて死にかける。
スゴイ。。
部活の話も少し。
俺の学校には「部活黒板」なる物体(通称部黒)がありまして、
そこに顧問の先生や部長などが部活の活動場所だとか、連絡事項を書いとくんですね。
今日の放課後確認すると、「本日なし」の神々しい3文字。あ4文字。
よっしゃー、というわけで早速下校するために意気揚揚とジャージから制服に着替えて、昇降口に行く途中にふと部黒に目をやると。。。
「あり 5階美術室」
ええええええええええええええええええ
というわけでまた教室に戻ってジャージに。
で部室に行ってみると、そこにいたのは3年のみ。
という。
あと、今までいろんな人と仲の悪かった人(人物A)がいるんですが、その人を俺の友達(ピンバッジの人)が説得して、ようやく和解に至りますた。
いつまでもあの重い空気につぶされていたくはないですし、良かったですね。
ただ、若干1名。1名だけ、本当に和解するつもりがあるのか、わからないという感じの人がいて…
まあしょうがないといえばしょうがないかもしれないですが…
でもその人、その後「今度人物Aを含めてみんなでどっか遊びに行こうよ」と言ってましたから、やっぱり和解するつもりはあるのかも?
まあ要するに、ケンカはよくないということです。仲良しが一番。
それから、今日は俺のギターに大きな進歩がありましたですよ!
単音ピッキング(一つの音だけを出すピッキング。ピッキングとは弦をはじく動作のこと)の関係ですが、話せばながーーーーーーーーーーーーーーーーくなっちゃうので、すみませんが省略させていただきます。
簡単に言うと右手のフォームを改良した、ということです。
最後に今日の愛猫「りん」のコーナー。
今日もありがとうございました。
さあ、今日一日を効果音で振り返ってみよう!というコーナー
こんにちは。昨日更新できませんで、すまんです。
今日はなんか保護者会か何かがあるっていうんで、給食後すぐに学校を追放されました。
14時くらい帰宅 → あー疲れた → 床にあおむけになる → なんか…気持ちよくなってきたなあ
→ ZZZ… → はっ!?今何時!? → 時計を見る
→17時
ええええええええええええええええええええええええええええええ
ギター弾く時間がああああああ
なんで俺3時間も寝てんだよバカヤローおおおお
今日は早く帰れるからたっぷりギター弾こうと思ってたのにいいいい
とりあえず着替えてそこらにあったマックのハンバーガーとフィレオフィッシュをガツガツ。うん。ウマい。
じゃあ最近の悩みを解決するために、(というか参考にするために)B'zのライブ映像を食い入るように見よう。
じーーーー(鑑賞中)
毎度毎度のことだが、B'zのライブ映像はカメラワークが悪い!!(C'mon除く)
じーーーー → ん!?今のなんだ!?→巻き戻し → スロー再生
→?????????
じゃあギター弾くか。
じゃんじゃかじゃんじゃかじゃかじゃかじゃーん
ぴろぴろてぃろりろ
母:「ごはん出来たよ~」
ふきふききゅっきゅっ((←
(ギターをクロスで拭いています)
牛肉、食卓に座す
ぱくぱくがつがつ
ガッガッガッ
という感じです。皆さん、今日の牛肉の生活がお分かり頂けましたでせうか。
効果音というのは便利なもんです。
あ、皆さん!!い、いいい、言い忘れてた!!
本日よる10時より、ドラマ「雲の階段」(日テレ系)がスタートします!!
主題歌はB'zの「核心」です!
ドラマのほうはというと、「メディカル・ラブサスペンス」とかいう感じに仕上がってます!難しい言葉を使いますね。
主題歌の「核心」ですが、コレは新曲です!
シングルではありません。
6月発売の25周年ベストアルバムのラストに収録されてます。
「B'z The Best XXV 1988-1998」というアルバムです。
B'zのデビュー(1988年)から1998年までのシングル曲すべてを収録してるんですね。
しかも、初回限定盤は全シングルのMVのDVD付き。豪華です。
1990年代は、B'zのまさに全盛期。ミリオンセラー連発です。
今も更新中の、シングル初登場1位の連続記録が始まったのも1990年です。
ちなみにその1990年のシングルの名前はなんと「太陽の Komachi Angel」。
時代を感じます。というか稲葉さんはユニークすぎるタイトルを付けることが結構ありますね。
- 太陽の Komachi Angel
- ギリギリchop
- BANZAI
- 愛のバクダン
- SUPER LOVE SONG
- 純情ACTION
などなど。挙げていったらきりがないです。
「ねがい」という曲がありますが、これももともと稲葉さんは
歴史的仮名遣いで「ねがひ」にしたかったけど、周囲がなんとか止めさせんだとか。
「ギリギリchop」発売時の松本さんのインタビューにて
――「ギリギリchop」という曲名を初めて稲葉さんから聞いたとき、驚きませんでしたか??
松本:もうね、僕はちょっとやそっとじゃビックリしないの。
完全に慣れてしまってますw
あ、話がほんのチョットやソットだけ逸れましたが、ドラマで「核心」を聴いて
「あ、いいな」と思ったら是非、ベストアルバム買ってください。
間違いなくB'zにハマります。特にJ-POPばっかり聴いてるそこのアナタ!
たまにはいろんな音楽を聴いてみましょう。
ハードロックは苦手というそこの君!B'zはそれだけじゃないぞ!
「B'z The Best XXV 1999-2012」も宜しくです。
今日は番宣とB'z宣がメインっぽくなっちゃいました。ありがとうござんした。
担任が半端じゃなかった件w
こんにちは。
今日はですね、学校の授業が始まってしまいm始まりました。
1時間目:理科
2時間目:体育
3時間目:英語
4時間目:社会
(5時間目:学活)
このうち、3時間目の英語の授業の話を・・・
俺のクラスの英語教師は担任の先生なんですが、その先生はもうおじいちゃんなんですね。
頭には白髪がモサ。
自己紹介の時には、「今こうして立っているだけでも腰が痛いです(笑)」と一発かましましたw(ジョーク?)
そんなおじいさんが英語の先生だと知った時は、実は結構びっくりしたんですが、
まず最初に俺の頭に浮かんだのは、
「この人英語の発音どうなんだ???」
だっておじいさんがめっちゃいい発音してたらちょっとビビるじゃないですか。
たぶん、"New Word"だったら「にゅーわーーど」みたいに発音するだろうな、と思ってたんですよ。
まあどんなに良くても「New わーd」が限界でしょう、と。
ところがどうでしょう。
うおーーーーーーーーーーーーーーーーーーーww
すげーーーーーーーーーーーーーーーーーーーww
めっちゃネイティブっぽいw
思わず吹き出しそうになりました。
"I like playing tennis."
これはまあ「I like playいんg てにs.」くらいかな~と思ってたら!
うほーーーーーーーーーーーーーーーーーーww
カッケ―――――――――――――――――ww
ヤバいですこの方。
ハイ、じゃあ今日はこれにて。Thank you.
く、くく薬指があああああああああああああああああああああああああッッ!!!!
進化したあああ!!
俺の薬指が、今晩進化を遂げましたw
まずはこれを↓
ギターのコードを押さえてる画像です。
↑の画像はバレーコードの「C」ですね。
今まで俺はこんなふうに、人差し指で3フレットをセーハ(1つの指で複数の弦を一度に押さえること)し、中指~小指の3本を駆使して2~4弦の5フレットを押さえていました。
ちゃんと構成音を押さえてさえいればコードはきちんとなってくれるので、これでもいいんです。
が。ががががががががが。。。。
↑の画像のように3本の指を使ってると、結構窮屈になります。
なんで、このフォームでたとえばE(3本の指は9フレット)なんかを押さえようとすると、こりゃもう大変です。もはや指が収まりません。
あと、中指~小指を全部人差し指から引き離すような感じになるので、コードチェンジが若干遅れやすくなります。まあもっと練習すればいい話ですが。
そんなわけでか、大抵の教本にはバレーコードCの押さえ方は「人差し指で3弦をセーハし、薬指1本で5フレットを押さえる」というフォームで載っています。
ならそっちのフォームにすりゃいいじゃん、なんて言われそうですが、
コレ、結構大変です。
なんせ薬指の関節をぐにゃりと反らさないといけないんです。頭の中でイメージしてもらうとわかるかと思いますが。
俺みたいな関節ガチガチ人間には厳しすぎるんですね。
こういうわけで、俺は↑の画像みたいな感じで押さえたんです。
しかし!!!
しかし!!!!
しかし!!!!!
しか――――――――し!!!!!!!
風呂の中や風呂上がりに指のストレッチとかをした成果か、今日試しにさっきの「薬指ぐにゃりフォーム」で押さえてみたら!!!
じゃーん!!!
どうです!!
俺のガチガチ関節が、綺麗にぐんにゃり反ってくれてるではありませんか!!
いや~俺、成長したなあ・・・
本当はもっと綺麗に反らないといけないから、また頑張って練習せねば。
ここで飼い猫の話題を少しだけ・・・
今日も俺のギター練習の隣で昼寝していた、愛猫「りん」。
♂のアビシニアンです。2歳4か月。一日中寝てます。
じゃあ今日はここまで。ありがとうございました。
耳コピ&ギターアレンジ致した
こんにちは。毎日更新が遅い時間になっちゃってすまんです。
で、本題行きます。
MC:今日はですね、え~・・・
観客1:「タイトルに書いてあるじゃん」
MC:あ、そちらのマズそうな牛肉をお持ちの方、ありがとうございます。
これからお話しすることをお察しいただけたようです。
はい、というわけで今日はですね、タイトル通り、・・・
観客2:「耳コピでしょ?」
MC:あ、そちらの高級豚肉をお持ちの方、ありがとうございます。
これからお話しすることをお察しいただけたようです。
さっきの安物牛肉の野郎よりもご聡明そうでいらっしゃいますね。
そうです、今日は・・・
あ、そちらの自家製っぽい鶏肉を・・・
(割愛)
というわけでですね、本日はタイトル通り、「耳コピ&ギターアレンジ」をいたしましたです。
で、何の曲をなのかというと・・・コチラ。
B'zの39thシングル、「OCEAN」(2005年)です!
「海猿」の主題歌にもなりました。
ちなみに↑のPVは、
だいよんかんくかいじょうほあんほんぶしょぞくじゅんしせん「みずほ」
で撮影されたものなんだとか。
雄大なバラードです! 俺はこの曲を去年初めて聞いたとき、稲葉さんの歌唱力に衝撃を受けました。
↑の動画はPVの1番の部分までだけなんですが、CDで最後まで聞いたときは心が洗われた感じでしたね。
ん?「初めて」じゃないな。
確か小学生時代に父親の車の中でこの曲を聴いて幼いながらに「いい曲だなあ」とか思ってました。その時はまだB'zの曲だと思ってませんでした。もしかしたらB'z自体知らなかったかも。
その5年くらい後、中2でB'zにハマってからこの曲を聴いて、小学生時代に聴いたことがあるのを思い出して「この曲B'zなんだ!!」とめっちゃビックリしましたw
あ、話が逸れた!まずいまずい!
(会場大ブーイング「おい!しっかりしろよ!」「何やってんだカスMC!」)
え~・・・譜面がコレです↓
ってな感じでホントは楽譜載っけたいんですけど、
著作権の問題が…あああああああああああああ
不正データがネットにあふれる時代とはいえ、見つかっちゃえばアラ大変じゃ済まされませんからね。
今中3だし、受験に支障が出ちゃまずいですし。
たしかYouTubeとかニコ動なら「原曲の音源が無断で使われてなければ」演奏動画OKだったはずなので、その方法で行きます。
あ、昨日言ったこと忘れてないですよね?
動画も「生暖か~いおめめ」でご覧くださいよ!
今日はほぼ、このブログに載せるための楽譜づくりしかしてなかったので、全くネタがありません。申し訳ない。気を取り直して動画の準備を進めるしかないですね。
では今日はここで。ありがとうございました。
アコギ紹介
こんにちは。
今日はですね、え~特にネタがございません!
というわけで、ギター紹介でもしようかなと思います。
今回は俺の愛しのアコギ・「YAMAHA FG-411」!!
親戚から「貸して」もらってます。
カタチは「貸してもらっている」ということになってますが、
実質…いただいております。。
ちなみにこのモデルは現在は生産終了してるんですよ。
確か1995年に終了しました。
値段は¥28,000。まあ安いですね。
でも、この値段とは思えないような心地良い響きをしてくれます。
ボディーがかなりでかいので、低音の響きは素晴らしいです。
俺が初めて触ったギターがこのFG-411なんです。
それが去年の9月22日のことでしたから、今年3月22日にはギター歴半年になりました。
これからも大切に使ってやりたいですね。
一番好きなアングルがコレ!
どうですか?めっちゃこう・・・なんていうか・・・なんともいえずカッコいいですよね!もう見とれちゃいます。
ちなみに、3月に友達にもらったピンバッジを・・・
ヘッドにつけてますw
今日もありがとうござんした。